上世紀的教育，偏重在指導學生吸取知識，大家儲備知識，為的是將來可能會用到(just in case)，為吸取新知，所以大家把閱讀看得很重要；這個世紀則強調執行力，網路提供我們隨需學習(JIT：just in time)的環境，更強調我們在學習上要自力更生(DIY：do it yourself)，我們不能再期待等人來敎我們，在巨變的急速浪潮下，大家也沒有時間再等待，而學習的內涵除了專業知識之外，還包括新數位工具的使用。
湯瑪斯佛里曼在「世界是平的」這本書中，提到促成世界變平的三大匯流，其中之一就是新合作平台上所發展出來的新工具與流程，彼得杜拉克博士也曾說：「管理學在二十世紀的主要貢獻，是把藍領階級的生產力提高了50倍，而21世紀管理學者的主要任務，就是把知識工作者的生產力提高50倍。」，要達成生產力的大幅躍升，一個是改變思維，一個是採用新工具。
新世紀的工作者已經難以脫離科技工具，沒有手機，沒有電腦，沒有網路的工作環境，就好像魚兒沒有水一樣，web 2.0的潮流下，更產生許多新的資源分享和合作管理工具，唯有我們去嘗試，去使用，才能體會它們的效用，才能觸摸到最新的科技應用脈動，建立駕馭科技工具的自信心。
==Reference==
- Sep 16 Sat 2006 13:13
多練習使用新的數位工具
- Sep 16 Sat 2006 01:33
德國再起，重拾歐盟經濟火車頭地位！
由於經濟復甦表現優於預期，加上七大工業國中歐洲的德國、法國、義大利和英國經濟成長強勁，經濟合作暨發展組(OECD)日前大舉調升歐元區今年的經濟成長預期，調高至2.7％，歐元區今年高度成長的表現，歐股後市不容小覷。在歐洲各國中值得注意的是德國。德國是全球最大出口國、世界第三大經濟體、歐盟最大的經濟國，然而過去幾年來，德國經濟一直積弱不振，頗令人失望。但富達證券認為今年以來，德國已扭轉乾坤，一反經濟疲態，綜合近期公布的幾個數據，在在顯示德國經濟復甦動力強勁，除了重拾歐洲經濟火車頭的地位，同時也啟動歐元區的核心價值動力。德國亮麗的經濟成長表現，和歐盟25國同步寫下國內生產毛額（GDP）第二季單季成長0.9％的佳績，創下2000年以來的最大增幅，加上德國企業投資和僱用勞力成長，和消費支出增加等態勢，讓德國經濟出現2000年以來最強勁的擴張表現，使得OECD大舉調高德國今年的GDP成長由原本預估的1.8％大幅成長 2.2％，支撐歐元區經濟持續復甦。
根據紐倫堡消費研究中心公佈的數據顯示，德國九月份消費者信心指數延續過去數月來的揚升趨勢達到8.6，創下5年來的新高，主要是因為明年起開徵加值稅，計劃增加3%，消費提前在今年購買汽車和沙發等昂貴的商品所致。每月底公佈的德國消費者信心指數，是觀察德國景氣榮枯的重要數據。
由於景氣復甦導致稅收增加，今年上半年德國的財政赤字大幅下降，根據華爾街日報的資料顯示，前6個月的財政赤字佔國內生產毛額比例為2.5％，明顯低於去年同期的3.7％。德國聯邦銀行指出，全年赤字佔國內生產毛額的比例可望低於3％，將是4年來首度符合歐盟穩定與成長公約的上限規定。
儘管德國政府為彌補預算缺口，削減預算赤字，將在明年起提高加增值稅，引發外界擔心此舉可能衝擊歐元區和德國經濟，且導致通膨隱憂。由於市場普遍認為德國對於增值稅的調高已做好因應準備，廠商陸續調整商品價格，未來增稅後實際對經濟面產生的負面影響，可望低於經濟分析師們的預期。
- Aug 27 Sun 2006 13:07
F.I.R.
昨天去漁人碼頭看F.I.R.的演唱會，
我跟女朋友可是捨棄了大稻埕〝煙火〞選擇了漁人碼頭，
因為我們覺得今年台北有三場煙火，
可是F.I.R.只有一場！
- Jul 08 Sat 2006 12:21
別急著吃下眼前的棉花糖
昨天下班在金石堂看了兩本書，
其中一本是「別急著吃下棉花糖」（之類的），
說的是延遲享樂的自制力對未來成功的影響，
其中有一段我覺得還不賴：
